第二講 燈謎的法門（上）

    要學會猜謎，首先必須了解燈謎的構成及扣合手法等，也就是要了解燈謎的法門。

    第一節 燈謎的特點和構成

    一、燈謎的特點
    燈謎能深受廣大群眾的喜愛，千百年來歷久不衰，這是因為燈謎具有如下幾個特點：
    1、文學性
    一則燈謎寥寥數字，卻能分條立案，獨立成章，是一種簡短的“微型文學作品”。許多謎作取材于歷史故事和古典文學作品，又常采用詩詞文賦或成語作為謎面，即使自撰謎面，也講究遣字造句，注重文采。
    2、知識性
    燈謎篇幅雖小，但天地寬廣，大至宇宙，小至原子，上通天文，下達地理，古今中外，學涉百科，包羅萬象，世間一事一物，無不可以成為謎材。通過猜謎和制謎可以積累知識，擴大視野，授知于課堂之外，寓教于娛樂之中。
    3、教育性
    燈謎除了文學性和知識性外，還能起到教育作用。它能團結人民，教育大眾，弘揚正氣，鞭笞歪風，激發其愛國熱情、報國之志，能提高思想覺悟。
    4、趣味性
    趣味性是燈謎的靈魂，是燈謎魅力之所在。謎趣來自構思奇巧，別解渾成，變幻莫測。三言兩語之中，機關巧設，耐人尋味，于山窮水盡疑無路之時，讓人因柳暗花明又一村而會心一笑，拍案叫絕，恍然頓悟，謎趣橫生。
    5、群眾性
    燈謎因為短小精悍、流傳迅速、興味濃郁等特點而為男女老少所喜愛。燈謎活動開展方便，不為時間和空間所限制，逢年過節，華燈彩箋，擊鼓鳴鑼，更能激起一陣 波瀾。新中國成立之后，地方謎協組織如雨后春筍，紛紛成立，工礦學校謎組星羅棋布，加之當今媒體和網絡的高度發達，為燈謎知識的推廣和普及打下堅實的基 礎。當今，燈謎這一國粹文化已、植根在人民群眾的土壤之中。

    二、燈謎的構成
    一則完整的燈謎，一般由四個部分構成，它們依次是：
    1、謎面：是一條燈謎的主題內容，又稱“題面”或“謎題”，一般由精煉的短語、韻文、詩句、或字詞組成。
    2、謎格：是為了扣合謎底而設計的輔助規則，是對謎底變化的補充說明。
    3、謎目：是指所要猜射事物的屬性、分類范圍和數量。
    4、謎底：是指根據謎面、謎目及謎格所猜射出來的目標答案。
    在構成燈謎的四個部分中，謎面、謎目、謎底三者最為重要、缺一均不可，被稱為燈謎三要素。而謎格則需根據具體情況而設定，有的燈謎需要用格，但有的卻無須用格。
    例1、一旦結案必懲治（謎面）
    數學名詞一（謎目）
    判定定理（謎底）
    例2、撼其軍心,然后圖之（謎面）
    [卷簾格]（謎格）
    （四字醫學用語）（謎目）
    服時搖動（謎底）

    第二節 燈謎的法門（上篇）

    燈謎是獨立于詩、詞、曲、散文、雜劇、對聯之外的又一種文學藝術。燈謎作為一種文字游戲，具有其獨特的游戲規則。它主要是利用漢字的一字多義、一字多音或 漢字的形狀和結構進行會意離合而成的。一般來說，燈謎大致有四種體裁，即會意體、增損體、象形體、擬聲體，它也被稱作“四大謎體”?，F將燈謎扣合上的四種 方法分別概述如下：

    （一）會意體
    字義扣合法這種謎體，主要是從字詞的意思去揣摩，根據文字多義的特點，用“別解”的方法扣合謎面，完成由面求底。一般稱之為會意體，即文義推敲法。
    常見的會意體有以下幾種方法：

    1.運典法：
    顧名思義，猜射此類燈謎必須從謎面領悟典故入手。在燈謎中使用典故,通常取故事為題材的“事典”和取語句為為題材的“語典”；兩種。運典謎一般應該采用大 家熟知的典故，取材于古典小說、詩詞、戲曲、軼事、史實、名人傳記等較為常見。猜射運典謎，能擴大知識面和觀察事物的視野，并能從中得樂趣。謎例：
    (1).驪山烽火戲諸侯（縣名二）煙臺、博樂
    此謎取典于《東周列國志》周幽王烽火戲諸侯的故事。
    (2).包胥哭秦庭（軍事用語一）申請退伍
此謎典出《東周列國志》，申包胥懇請秦國發兵打退伍子胥的吳國部隊。

    2. 正扣法：
    這是猜謎時常用的一種會意法，即通常所說的“正面會意法”。它是依照謎面所示的內容，正面領會其含意，直接推敲出謎底。其謎底雖也產生別解，但底面意思相近，扣合比較平順，因而容易為人所理解和接受。謎例：
    (1).熟能生巧（唐詩篇目）長干行
    (2).獨生子女一枝花（歌星）單秀榮
    (3).翻眼一瞟孩子王（宋詞一句）白了少年頭

    3、反扣法：
    此法與正扣法相反，猜射時不從謎面的正面去想，而是通過對謎面進行反面或對面的聯想會意來得出謎底，即所謂的反面會意。此類燈謎謎底對謎面雖是“反其意”，然而在整體上仍不失謎面所要表達的含義，僅是通過“反扣”來達到“正扣”的目的。謎例：
    (1).偽劣商品可調換（四字常用語一）好不容易
    (2).讀新書，讀好書（成語一）不念舊惡
    (3).職位卑微顧慮多（服務器名字一）上官無忌

    4．分扣法：
    即分段扣合法，要求將謎面上的詞句，分成幾段，然后按謎面的意思逐段扣合，求出謎底。此法常用同義、近義詞置換的手段。謎例：
    (1).魯迅全集（曲藝形式）山東快書
    謎面分成三段“魯/訊/全集/”，分別扣“山東”、“快”、“書”。
    (2).百年松樹，五月芭蕉（成語）粗枝大葉
    “百年松樹”會意“粗枝”，“五月芭蕉”會意“大葉”，各自相扣成謎。
    (3).一封公函（隋唐演義人物）單雄信
    “一封”扣“單”，“公”扣“雄”（別解為性別），“函”扣“信”。

    5. 抵消法：
    用“抵消法”猜謎較易掌握，因其特征十分明顯，即謎面或謎底上有可以互相抵消的字或詞，通過抵消之后使謎面或謎底變得簡單。此類燈謎一般分為謎面抵消和謎底抵消兩種類型。謎面抵消的較容易猜射，但謎底抵消的較難猜射。謎例：
    (1).啤酒廠出酒（字一）碑
    謎面中“酒”字自我抵消，再把剩下的“啤”和“廠”兩字合成“碑”字。
    (2).鳳凰嶺上鳳凰游（《桃花源記》一句）便得一山
    謎面中“鳳凰”一詞自我抵消，剩下的“嶺上”“便可得到一個山字”。
    (3).無顏見江東父老（泊號三）小霸王、沒面目、小摭攔
    謎底中“小”字自我抵消（遮攔），剩下“霸王、沒面目”來扣合謎面。
    (4).閏六月（中藥三）蓮蓬、茯苓、省頭草
    謎底中“省頭草”即是將謎底中的“蓮蓬、茯苓”的草字頭消去，剩下“連逢、伏令”來扣合謎面。

    6、歸納法：
    此法是將謎面上的各種因素、條件進行概念上的歸并或數量上的積累，然后在謎底中歸納體現出來。謎例：
    (1). 游遍三山五岳（北京名勝一）八達嶺
    (2). 上游、中游、下游（無線電名詞）三波段
    (3). 桃花江、牡丹江、芙蓉江（現代畫家一）華三川

    7、問答法：
    此類燈謎采用謎面設問，謎底作答的方式，比較生動有趣。謎例：
    (1).馬謖何以失街亭？（京劇一）定軍山
    此謎同時運用了運典的手法，典出《三國演義》。
    (2).為什么戰旗美如畫？（歌曲名一）血染的風采
    謎面為流行歌曲“血染的風采”中的歌詞，下一句是“英雄的鮮血染紅了它”。
    (3).讀書該抱什么態度？（學科名一）應用力學
    解謎時須頓讀成：應/ 用力學。這里的“應”，即“應該”，別解為肯定詞了。

    8、漏字法：
    拾遺補缺法，謎面中故意將一句完整的詞句遺漏掉個別字，猜謎者就要專門從謎面上這些被遺忘的字詞上去用心猜，把這些遺漏、殘缺的部分找出來，再配上適當的襯字，這些襯字多為否定或摒除意義的字，如遺、缺、少、無、落、漏、失、掉、節、省等。
    (1).金銀銅鐵（江蘇地名）無錫
    五金是“金、銀、銅、鐵、錫”，底句解作：有了金銀銅鐵，還缺少了錫。
    (2).根、莖、葉（水果名）無花果
    “根莖葉花果”是植物的五個組成部分，現在謎面上沒有了“花”和“果”，謎面自然是“無花果”。
    (3).旦凈末丑（計生用語）少生
    京劇五種角色為“生旦凈末丑”，謎面漏掉了“生”，即“少生”。

    9、承啟法：
    “承啟”是“承上啟下”的縮稱，此類燈謎對謎底有特定的要求，即底句必須與面句是上下文或者有承上啟下的內在聯系。猜這類燈謎，要熟悉古文、詩詞中的名句或歷史典故等知識。謎例：
    (1).先國家，后集體（外國影目一）第三個人
    (2).笑問客從何處來（五唐一）生小不相識
    謎面出自唐朝詩人賀知章的《回鄉偶書》，上一句是“兒童相見不相識”。
    (3).此曲只應天上有（外影目二）在人間、絕唱
    謎面出自唐朝詩人杜甫的《贈花卿》，下一句是“人間能得幾回聞”。
    (4).桃花潭水深千尺（成語一）無與倫比
    謎面出自唐朝詩人李白的《贈汪倫》，下一句是“不及汪倫送我情”。
    (5).鴛鴦瓦冷霜華重（家具一）獨睡涼床
    謎面出自唐朝詩人白居易的《琵琶行》，下一句是“翡翠衾寒誰與共”。

    10、借代法：
    “借代法”是燈謎中最常見的一種方法，它根據謎面詞語的提示，用于之相對應的近義詞、同義詞或異稱等取代謎面中可互相稱代的詞語，從而猜出謎底。這是會意 體中用得最廣泛的一種方法?？晒┙璐?，有的是表述同一事物的詞語，有的是雖不相類但又相關，可在謎中互相代替的詞。借代的范圍無所不包，如人名、物名、 文學作品、歷史朝代、天干地支、時間、方位等。謎例：
    (1).同盟領袖是中山（古女一）文成公主
    孫中山名為孫文，用“中山”借代“文”。全謎解釋為：孫文成了公眾人的領袖（主人）。
    (2).二月春風滿金陵（游戲名一）剪刀石頭布
    唐朝詩人賀知章的名篇《詠柳》中有“二月春風似剪刀”之名句，故謎界常用“二月春風”借代“剪刀”；金陵人稱“石頭城”，此處也屬借代；“布”是“布滿”的意思。
    (3).薦食客于平原君（成語一）引人入勝
    平原君是春秋戰國時四君子之一，名為趙勝，此處借代其名“勝”。
    (4).未入燈謎之門（成語一）羊落虎口
    十二生肖與十二地支的對應也是燈謎中常用的借代材料，“羊”和“未”屬第八位上的對應。
    (5).別提孩子多高興（作家連作品體裁）莫言小說
    謎底中“說”通“悅”，屬通假借代。謎底別解成：不要說小孩喜悅。

第三講 燈謎的法門（下）

第三節 燈謎的法門（下篇）

    （二）離合體
    在“四大謎體”中,“離合體”(也叫增損離合體）燈謎名列第二。離合體燈謎，它是依仗文字本身筆畫（包括部首、偏旁等）的加減增刪，或運用詞語的增刪進行扣合。常見字形離合有以下十種方法：

    1、增補法：
根據謎面帶有增加意義的詞匯作提示，用增補字或部首、偏旁、筆畫的方法求得謎底。謎例：
    （1）、長安一片月（字一）脹
“長”字安上（添上）一個“月”字成為“脹”字。
（2）、一日千里人躍進（字一）香
“千”字里面躍進一個“人”，合成“禾”字，再與“日”字構成謎底“香”字。
（3）、增添人口心倍愁（節氣一）立秋
謎底“立秋”二字再增添“人、口、心”三字剛好成為“倍愁”二字。

    2、損減法：
此法主要是在謎面中巧妙安排損減詞，然后從謎面有關字中減去字或部首、偏旁、筆畫，從而求得謎底。謎例：
    （1）、明月當空人盡仰（字一）昂
“明”字中的“月”字空去，“仰”字中的“人”字也盡去，剩下部分合成謎底“昂”字。
（2）、煙銷日出不見人（字一）火
謎面“煙”字，銷毀了“日”，不見了“人”，即成謎底“火”字。
    （3）、絕代佳人閨中去（字一）弋
    把“代”和“佳”兩個字中的“人”字“絕”（活用為動詞）去，再去掉“閨”字的中央中的“圭”字，即成謎底“弋”字。

    3、方位法：
按謎面所示東西南北、上下、左右等方位，將謎面中有關的字、偏旁或者筆畫作相應的處理，巧得謎底。漢字結構中的方位，同地理學上看地圖的方位一樣，都是“左西右東，上北下南”。謎例：
    （1）、孔雀東南飛字一孫
“孔雀”兩個字分別飛去東部和南部兩個結構，剩下的“子”和“小”合成“孫”字。
（2）、喜上眉梢（字一）聲
“喜”字的上面部分與“眉”字的頂梢部分，組成謎底“聲”字。
    （3）、揮師東北，再取河東（稱謂一）帥哥
揮（動詞）去“師”字的東北部“一”，再（重復）取“河”字的東部“可”，合成謎底“帥哥”。

    4、離合法：
此法綜合了“增補”和“減損”二種技巧，謎中含增含損，增損交錯。這種方法是猜謎中常用的方法之一。謎例：
（1）、大河上下，頓失滔滔（字一）奇
（2）、人生如品茶，心清情自逸（字一）藻
（3）、話有分寸，撇開是非（文學名詞）古詩

    5、包含法：
此法多于猜字謎，猜法較簡單，其規律是謎面中直接包含了謎底所要猜的字或詞。謎例：
（1）、提倡晚婚，個個有份（字一）日
“提、倡、晚、婚”四個字中，都有“日”字。
（2）、甜咸苦辣各味俱全（字一）口
根據“俱全”的提示，在“甜咸苦辣各味”六字中，都包含了一個“口”字
    （3）、昆明春景般般在，漓江清波一邊來（字一）汨

    6、移位法：
漢字中有一些字的筆畫、部首只要稍加變動，就能組成另一個字，制謎者利用這一特定的文字現象，作出了一些生動有趣的謎作。這類謎作往往通過謎面中“調”、“易”、“反”、“亂”“離”、“合”等字的提示進行移位，從而組成謎底。謎例：
（1）、連月調查分析（中藥一）膽木
“查”字結構調亂，與“月”字合成謎底“膽木”。
（2）、大膽改革（影目一）明天
“大膽”兩個字改動后成為謎底“明天”。
（3）、改變一生（《水滸傳》人物一）牛二

    7、運算法：
即運用加減乘除的方法來扣合謎底，這種方法在燈謎上了屢見不鮮。謎例：
（1）、右邊九十九，左邊九百九十九（字一）伯
九十九即百減去一為“白”字，九百九十九即千減去一為“亻”，合成“伯”字。
    （2）、五湖四海多春意（字一）染
“五湖四海”加起來是九個水（氵），春意為“木”，合成謎底“染”字。
（3）、十八除以三（中藥名）商陸

    8、輾轉法：
此法主要利用轉動字形的結構或筆畫來便謎底與謎面相扣合。謎例：
（1）、一心只圖翻個身（字一）總
把“只”字的結構翻轉了。
（2）、半（成語一） 本末倒置
把“半”看成是“末”倒置過來。
    （3）、人人翻了身（電影名一）丫丫

    9、半面法：
此法常用于猜字謎，猜時要按漢字筆畫的上下左歷部位的特點，在謎面抓住“半”、“邊”、“頭”、“末”等修飾詞，通過半面組合而得出謎底。謎例：
（1）、半價出售（字一）催
取“價出售”三字的各半，組成謎底“催”字
（2）嘰嘰喳喳枝頭喧（字一）噪
“嘰嘰喳喳枝”五個字的頭部為“口口口口木”，合成“噪”字。“喧”是“噪”的提義。
    （3）、一邊對歌，一邊對飲（奧運吉祥物）歡歡

    10、殘缺法：
    它是通過謎面文字殘缺組合成謎底。殘缺的部位任謎意而定，殘缺筆畫有多有少，或半裁，或殘角，或殘邊，靈活運用。謎例：
    （1）、身殘心不殘（字一）息
將“身”殘去半裁，留下“自”，與“心”組成謎底“息”字。
    （2）、斷橋殘雪入眼前（字一）霜
“斷橋”取“木”，“殘雪”取“雨”，“眼前”為“目”，組合成謎底“霜”字。
    （3）、殘花猶有暗香傳（字一）稽
“殘花”取“匕”，“猶”殘取“尤，“暗香”指暗藏一“香”，組合成謎底“稽”字。

    （三）象形體：
即象形法，它是利用漢字的某些筆畫和字形可以象形比擬某些事物的特點，即“以形擬字”的象形手法來制謎。在燈謎的猜射中，象形法是獨立的一個法門，這類謎作顯得具體生動、別具一格。謎例：

    （1）、平地蓋起三層樓（字一）謎底：且
    （2）、小窗銜遠山，新月掛天際 （字一）唉
“小窗”象形“口”，“遠山”象形“厶”，“新月”象形“丿”，“天際指‘天’字的上邊”。“銜”和“掛”為示合動詞，“口、厶、丿、天”組合成“唉”字。
    （3）、遠樹兩行山倒影，扁舟一葉水平流 （字一）慧
“遠樹”象形“豐”，“兩行”就有兩個“豐”；“山倒影”用影映法扣“彐”。“扁舟”象形“乚”，“一葉”指只有一個“乚”；“水平流”象形三個“丶”。由“豐、豐、彐”和“心”組成“慧”字。
    （4）、風雨空中雁陣斜（字） 佩
    “雁陣”一般用來象形“人”，故此謎用“雁陣斜”象形“亻”。
    （5）、沾露瘦竹破花窗 (字一) 臥
“沾露”象形“丶”，“瘦竹”象形“丨”，“破花窗 ”象形“臣”。
    象形手法復雜多變，在這里只作簡單介紹，有興趣的可以在實際猜射中加以積累。

    【附】象形法常用素材：
    一、筆畫字形象形法
“·”象滴水、孤星、球類 “田”象荷葉 “八”象畫眉 “冖”象畫橋
“人”象柳葉、雁陣、飛燕 “×”象雙漿 “厶”象遠山 “乙”象水鴨
“弓”象繡鞋、新月、殘月 “亠”象小笠 “又”象活椅 “士”象飛機
“曰”象落暉、斜陽 “忄”象畫戟 “舌”象三弦 “個”象竹
“宀”象遠山、冠帽 “丁”象珠簾 “亞”象欄桿 “豐”象遠樹
“卜”象鴉片煙槍 “廴”象劃舟 “干”象蜻蜓 “亦”象蝴蝶
“丨”象繡花針 “巛”象群鴉 “冊”象籬笆 “灬”象馬蹄
“品”象畫菊花 “蟲”象孤帆 “阝”象旗幟 “立”象孤帆
“凡”象吊鐘 “平”象路標 “皿”象碉堡
“女”象梅枝 “而”象犁耙 “門”象眼鏡
“爾”象金蟬 “習”象殘月 “鹵”象鳥籠
“尸”象殘月 “辶、乚”象小舟；
    四圍山色扣“田” 千里冰封扣“馮” 黃鶯擲柳扣“梭” 紫燕穿簾扣“剪”
漫畫梅枝扣“女” 淡描菊蕊扣“品” 翩翩蝴蝶扣“亦” 款款蜻蜓扣“干”
孤帆遠影扣“蟲” 雁陣成行扣“人” 雁陣成行扣“一”
裙帶寬余扣“要” 朱顏消瘦扣“僉” 獸蹄踏遍扣“梅花” 鳥
留痕扣“竹葉”
朦朧月色扣“月” 橋通兩岸扣“工” 為郎顛倒扣“食” 挺枝荷葉扣“甲”
柳葉雙垂扣“彳” 平分秋色扣“臼” 蝴蝶翻飛扣“胡” 斜峰相映扣“臼”
竹葉飄風扣“彡” 顰蹙蛾眉扣“八” 旌旗招展扣“阝” 孤帆遠渡扣“立”
一水平流扣“灬” 針兒欲墜扣“卜” 發箭傳書扣“中” 樹影參差扣“殺”
遠山疊疊扣“幺”
    二、數字符號象形法
    （一）常見字母象形：
    A：塔；b 、d：半把剪刀； B：弓 c：象形殘月； D：弓、半圓（如半個月亮）；H：單杠；h：靠背椅子；I：棍棒、直道等；i：棒球；J：釣鉤； M：山谷、連山；m：雙門洞；n：單門洞；O：圓形景物如球、圓月、洞等等；P，象形旗幟；Q：象形斷線的氣球、帶藤的瓜、彩云追月；S，象形蠶、龍、蛇、彎路；T，象形錘子；t：釣鉤； V：山谷、曲線、勝利、倒立的人；W：曲線、波浪等；X：雙槳、錯、未知數、愛克司、乘；Y：幼苗、杯子、竹葉、三叉口；Z：象形鵝、鴨等。
    （二）常見數字象形：
    1：小棒，2：小鴨，3：耳朵，4：小旗，5：秤鉤，6：勺子，7：鐮刀、鋤頭，8：葫蘆，9：勺子， 0：同“O”的扣合方法。

    （四）擬聲體
    擬聲體是利用模擬聲音和拼讀文字的手法作為扣合手段的謎體。擬聲體常見的主要分三種，一種是通過發音來扣合，一種是通過聲韻母來扣合，一種是通過聲調來扣合。

    1、諧音法
    （1）、聲聲鼓樂起西東（字一）胡
    “胡”字拆開為“古”“月”，聲同“鼓”“樂”，“西東”表示方位。
    （2）、風聲瑟聲伴雁聲（字一） 艷
“風聲”扣出謎底中“豐”，“瑟聲”扣出謎底中的“色”，兩者組合后的“雁聲”扣出“艷”字。
    這種扣合單個提音怕多底，必須通過組合提音才能保證謎底的唯一性。

    2、象聲法
    （1）、羊叫（詞牌名一）聲聲慢
    以“慢”作為羊叫的象聲字來與謎面吻合。
    （2）、犬聲穿戶出（字一）潤
    “犬聲”即狗叫聲，音“汪”，“門”扣“戶”。“犬聲穿戶出”即“汪”穿“門”而出，得謎底“潤”字。

    3、拼音法
    （1）、古韻鐘聲東方來（字一）主
古（gǔ）的韻母是（ǔ)，鐘（zhōng)的聲母是(zh)，合起來為 zhǔ，通過提示字義“東方”，得出謎底“主”字。
    （2）、親情喊聲母，兩眼淚欲滴（網絡名詞）QQ
    通過“聲母”別解，取“親情”兩字的聲母Q。后一句則通過象形來雙重扣合。

    4、聲調法
    （1）、幾聲清淅瀝（電信名詞）114
借“幾聲”兩字，問“清”（qīng）、“淅”（xī）、“瀝”（lì）三字之聲調。
    （2）、風幾聲，雁幾聲，馬蹄聲聲又聲聲（乘法口訣表一句）一四得四
“風幾聲”通過“風”的聲調來扣出“一”，“雁幾聲”通過“雁”的聲調來扣出四。“馬蹄聲”扣“得”。

    （五）混扣法
    以上介紹的種種猜謎的方法在此一一列舉講解，但實際上，猜謎過程中往往是會意、拆字、象形等多種方法兼容交叉，綜合運用。一則燈謎通常都由二種或二種以上 的方法制作而成，猜射時也必須將各種方法融會貫通，靈活運用。猜謎過程猶如尋覓通幽曲折，此路不通則另選別路。你熟悉的路子多，選路的方法巧，你就能較快 找到捷徑。如：
    （1）、失足摔倒才叫爹（字一）跌
    此謎綜合運用了形、義、音混合相扣法，“失足”二字合并字形法得出“跌”字，“摔倒”提義，“跌”字諧音叫“爹”。
    （2）、讀史方解案中案（字一）始
謎面“讀史（shǐ）”提“始”之音；“方”提義，“方”可解為“剛剛”，即“開始”之意；"案中",為“女”，“案”，別解為“臺”，桌子。“案中案”，以綜合法扣謎底“始”字。

   ○提高猜謎水平的方法：
    謎體在謎條上是不注明的，需猜者自己去琢磨、判斷。不過，不同體裁的謎，在謎面上總露出些“破綻”來，只要我們細心觀察，便不難發現各種體裁的特點。譬如 謎面僅有一個字，或字里行間出現含有增加、減損、分離、轉移、組合等意思的詞語，大都屬“增損體”。如果謎面有許多形象性的描繪，則往往是“象形體”的標 志，倘使謎面上出現對聲音的描摹文字，那可能是“擬聲體”了。假如與上面幾種不相符，那就應該作“會意體”去猜。
    要學會猜謎，首先得了解燈謎的法門，只有了解了燈謎的構成方法，才能順著正確的路子求得謎底。猜謎是一個把制謎的思路準確重現的過程，要提高猜謎水平，必 須做到“四多”。一要多看謎作，并在對這些謎作的理解中獲得知識和經驗。多看謎作才能開闊視野、拓謎寬謎路，并可由此熟悉一些謎目及其相應的名詞；二要多 看有關燈謎方面的理論文章，只有這樣才能真正從理性上認識燈謎；三要多看書，多學習，燈謎的內容包羅萬象，天文地理、古今中外、歷史文學、風土人情、科技 信息等無所不涉及，只有書讀得多了，知識面廣了，猜謎才有較高的成功率；四是要多參加猜謎活動，理論只有在實踐的檢驗中才能證明其正確與否，參加活動多 了，思維自然就變得開闊，反應自然就變得敏捷，這個道理就像“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”一樣。